Evidencias sobre la realización de mi primer libro con Etoys.
Compartiendo momentos...
Estudiantes de la IE. 23893 - Tacshaisla
lunes, 22 de septiembre de 2014
domingo, 21 de septiembre de 2014
Uso de los paréntesis ( )
Los paréntesis son signos de puntuación que se usan para encerrar que sirven de aclaración o comentario en un texto. Se usan en los siguientes casos:
- Para encerrar datos aclaratorios, como fechas, lugares, explicación de siglas y abreviaturas, etcétera. Ejemplo: Dos amigos conversan en la plaza principal de la cantidad de Trujillo (capital de La Libertad).
- Para encerrar un comentario o aclaración que interrumpe el sentido del discurso. Ejemplo: Dos amigos (que se conocen desde hace mucho) conversan acerca de sus vidas.
- Para encerrar las acotaciones en las obras teatrales. Ejemplo: Roberto: (Mirando con sorpresa) Pero yo no se lo dije.
miércoles, 17 de septiembre de 2014
Palabras que generan dudas al escribir
Afín: Adjetivo. Significa próximo, contiguo. Tenían profesiones afines.
A fin: modo conjuntivo de final. Asistiré a fin de que te tranquilices.
Asimismo: Adverbio de cantidad = También.
Asimismo ellos los esperaron en casa. Así mismo: Adverbio de modo= De este modo. Estaba así mismo como lo dejaron.
Demás: Adj. "Los otros" restantes."Los demás pueden irse".
De más: Locución adverbial= De sobra. "Eso está de más".
Hacer. Verbo: Realizar, ejecutar. Deben hacer su tarea.
A ser: Expresión que indica lo que sucederá en el futuro (generalmente como deseo o esperanza). Ella aspira a ser enfermera.
Mediodía: Sustantivo. Significa: “a las doce del día”. Ya es mediodía.
Medio día: adjetivo y sustantivo. Aparecieron a medio día.
Por qué: Preposición más pronombre "Por cuál razón". Dile por qué no estuviste con ellos.
Por que (Sin acento y separado) Preposición y relativo. Equivale a “por la que/cual, por el que/cual”. No fue por que está ocupado.
Porque: Conjunción causal= "Por causa de". Está triste porque se enfermó.
Porqué (Con acento y en una palabra) Sustantivo. Su plural es porqués. (Causa, motivo, razón). No sabe el porqué de su actitud.
Quienquiera: pronombre. Cualquiera. Alguien no determinado.
Quienquiera venga será bien recibido.
Quien quiera: relativo y verbo. El que quiera, la persona que desee. Entrégalo a quien quiera recibirlo.
Sin número: preposición y sustantivo. Su carro se quedó sin número.
Sinnúmero: Sustantivo. Trajeron un sinnúmero de regalos.
Sino: Conjunción adversativa = Al contrario, tan sólo. "Nadie va sino él"
Si no: Conjunción condicional más adverbio de negación. Si no vienes, me avisas.
Tan poco: apócope de tanto y adverbio de cantidad. Sentido comparativo. Me diste tan poco dulce que no lo probé.
Tampoco: Adverbio de negación de una cosa después de otra. Ellos tampoco fueron a la fiesta.
Conque: conjunción. Significa: así que. Ellos te acompañaron, con que debes asistir.
Con que: preposición y relativo. Yo no estaba ahí, con que no me preguntes.
¿Con qué? Preposición e interrogativo. ¿Con qué piensas pagarles?
Afín: Adjetivo. Significa próximo, contiguo. Tenían profesiones afines.
A fin: modo conjuntivo de final. Asistiré a fin de que te tranquilices.
Asimismo: Adverbio de cantidad = También.
Asimismo ellos los esperaron en casa. Así mismo: Adverbio de modo= De este modo. Estaba así mismo como lo dejaron.
Demás: Adj. "Los otros" restantes."Los demás pueden irse".
De más: Locución adverbial= De sobra. "Eso está de más".
Hacer. Verbo: Realizar, ejecutar. Deben hacer su tarea.
A ser: Expresión que indica lo que sucederá en el futuro (generalmente como deseo o esperanza). Ella aspira a ser enfermera.
Mediodía: Sustantivo. Significa: “a las doce del día”. Ya es mediodía.
Medio día: adjetivo y sustantivo. Aparecieron a medio día.
Por qué: Preposición más pronombre "Por cuál razón". Dile por qué no estuviste con ellos.
Por que (Sin acento y separado) Preposición y relativo. Equivale a “por la que/cual, por el que/cual”. No fue por que está ocupado.
Porque: Conjunción causal= "Por causa de". Está triste porque se enfermó.
Porqué (Con acento y en una palabra) Sustantivo. Su plural es porqués. (Causa, motivo, razón). No sabe el porqué de su actitud.
Quienquiera: pronombre. Cualquiera. Alguien no determinado.
Quienquiera venga será bien recibido.
Quien quiera: relativo y verbo. El que quiera, la persona que desee. Entrégalo a quien quiera recibirlo.
Sin número: preposición y sustantivo. Su carro se quedó sin número.
Sinnúmero: Sustantivo. Trajeron un sinnúmero de regalos.
Sino: Conjunción adversativa = Al contrario, tan sólo. "Nadie va sino él"
Si no: Conjunción condicional más adverbio de negación. Si no vienes, me avisas.
Tan poco: apócope de tanto y adverbio de cantidad. Sentido comparativo. Me diste tan poco dulce que no lo probé.
Tampoco: Adverbio de negación de una cosa después de otra. Ellos tampoco fueron a la fiesta.
Conque: conjunción. Significa: así que. Ellos te acompañaron, con que debes asistir.
Con que: preposición y relativo. Yo no estaba ahí, con que no me preguntes.
¿Con qué? Preposición e interrogativo. ¿Con qué piensas pagarles?
Tomado de http://tumejoredaccion.wordpress.com/2013/05/14/palabras-juntas-y-separadas/
lunes, 15 de septiembre de 2014
domingo, 14 de septiembre de 2014
Queridos maestros:Este video nos invita a reflexionar sobre la importancia del rol del docente en el día a día. Nosotros debemos proveer de instrumentos y/o estrategias al estudiante, para que este pueda desenvolverse adecuadamente siendo competente y motivarlo en la lucha constante por alcanzar su sueño. Cabe resaltar, que la lectura es de cabal importancia en nuestra vida pues nos prepara para afrontar los retos que están presentes en el quehacer diario.
¡A seguir adelante...!
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