Creación de historietas con ToonDoo

https://www.youtube.com/watch?v=Xp5diZ8GOSs

La historieta o cómics

Ingresar al siguiente portal y en tu cuaderno realizar un esquema teniendo en cuenta la información presentada, no olvides dibujar.
http://www.portaleducativo.net/cuarto-basico/661/Comics-o-historietas

Figuras literarias

Ver el siguiente video y realizar un resumen (mínimo 10 líneas).

¡Vota por la niñez!

Lee el siguiente texto y realiza las actividades de tu ficha. Visita la siguiente página.

http://www.unicef.org/spanish/infobycountry/peru_33640.html

Complemento directo e indirecto

Identifica en tu cuaderno, en una tabla, los complementos directos e indirectos del texto.

El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño lo observaba con la boca entreabierta. El pastor enganchó a una cabra por una pata, le agarró las ubres y las metió en el recipiente y comenzó a ordeñarla. El niño miró al pastor. Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra, que estaba inquieta, coceó la lata y trato de salir corriendo, pero el pasto se lo impidió fijándole las patas a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño, liberó al animal y éste huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó mordisqueando las puntas de las ramas más bajas.

 

                                                 Adaptación de Intemperie, de Jesús Carrasco